12月27日,由同济大学与爱思唯尔联合主办,以“智能·绿色·融合”为主题的“中国特色世界一流大学建设——‘十五五’规划与学科发展战略研讨会”在同济大学四平路校区举行。

会议汇聚了来自北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学等卓越大学联盟成员高校,以及复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南开大学、中山大学、吉林大学、华东师范大学、山东大学、中南大学、国防科技大学、深圳大学、武汉科技大学、浙江工业大学、中国民航大学等兄弟高校的代表。同济大学副校长许学军、爱思唯尔大中华区解决方案总经理杨璐出席会议并致辞,发展规划与学科建设部部长周颖主持会议。

同济大学副校长许学军在致辞中表示,“十五五”时期是高等教育服务支撑中国式现代化建设的关键阶段。一流大学必须勇担使命,精准对接国家战略需求,将宏观部署转化为学科布局的具体实践;以前瞻视野优化学科体系,在智能转型与绿色发展的浪潮中培育发展新质生产力。期待通过本次研讨会进一步增进校际交流协作、汇聚发展合力,共绘中国一流高校奋进“十五五”的创新发展蓝图,为加快教育强国建设提供坚实支撑。

爱思唯尔大中华区解决方案总经理杨璐在致辞中提出了如何构建科学赋能的大学评价体系这一核心议题。爱思唯尔秉持“全球洞察者、中国共建者”定位,融合国际经验与本土实践。她指出评价体系需突破三大挑战:关注原创性贡献、打破学科壁垒、彰显社会价值,并分享了与相关部门交流所得的三点前瞻衔接方向,期望以评价体系赋能大学使命,开启新征程。
在主旨报告环节,13位来自全国顶尖高校发展规划与学科建设领域的专家学者围绕“战略引领与顶层设计”“数据支持的有组织科研新生态”两个主题展开了精彩分享。20余所国内一流高校的发展规划与学科建设负责人,共同围绕“十五五”关键时期的战略谋划、学科体系优化、有组织科研生态构建等核心议题进行深入研讨。

上海交通大学发展规划处处长胡薇分享了交大学科建设从“以工为主”向“综合性大学”转变的历程及动态调整实践,提出进入“战略引领期”后,应通过人工智能赋能传统学科转型,并对基础学科实施长周期考核以营造良好人才生态。

复旦大学发展规划处副处长张兴指出“十五五”是复旦跻身世界一流前列的关键期,规划编制应以总书记贺信为遵循,通过“四个牵引”实现“多规合一”。强调要让学院成为“动车组”,通过指标体系层层分解,提升服务国家重大战略和区域经济的能力。

中国科学技术大学发展规划处处长孙方稳分析了科大根植于“两弹一星”事业、服务国家战略的办学底色,以及“所系结合”等特色办学模式;重点阐述了学校“十五五”规划以重大科技任务为牵引,在基础学科、师资队伍建设上的优势,以及通过科教融合、产教融合,助力新兴产业与未来产业发展、打造重大科技突破策源地的目标与举措。

东南大学党委常委、统战部部长、政策研究室主任冯建明提出了“十五五”期间“前瞻布局、交叉引领”的发展战略,通过超常规建设电子信息等战略增长极、推动“土建交”等传统学科向大海洋与极地环境转型、以及以医工交叉为突破口补齐医科短板,致力于打造世界顶尖学科群并实现学校整体实力的全面提升。

大连理工大学学科建设办公室主任高伟在发言中分享了大连理工“十五五”期间坚持工科顶尖、理科优质、文科精品、医科新兴的布局,并重点依托实体化交叉研究中心推动“人工智能+传统工科”及“医工交叉”转型,力争在服务东北振兴与教育强国战略中实现学科水平的全面跃升。

天津大学发展规划处处长杜青在发言中强调,一流大学学科建设必须实现从“自我发展小逻辑”向“服务国家大逻辑”的系统性重塑,并创造性地提出了一套基于知识视角、剔除学科自身属性的定量测度方法,用以科学评估学科交叉政策的有效性;在实践层面,他主张以“资源统筹”为核心破解制度壁垒,驱动学科布局向动态、多维的“点线面”生态演进。

北京航空航天大学计划财务部部长兼学科发展办公室主任吴瑞林提出了学科建设正从“学科中心”向“问题中心”转移的深刻洞察。他利用“知识边界”与“组织方式”两个维度构建了学科交叉的四象限模型,明确北航将致力于“建制化融合创新”,在大项目驱动的学科协同优势基础上,探索更有组织的交叉汇聚机制。

北京理工大学计划财务部副部长兼“双一流”建设/学科发展/重大专项办公室主任王晓庸强调了从“服务响应”向“引领需求”转变的必要性,并勾勒出“顶尖工科、卓越理科、一流文科、新质交叉”的学科生态蓝图。他主张通过重大项目与产教融合平台作为关键抓手,实施本硕博贯通系列计划;同时,他特别强调了文化认同在世界一流大学建设中的核心作用,主张构建一个师生充满自信、全链条协同攻关的卓越办学新生态。

华南理工大学发展战略与规划处处长、工商管理学院院长许治分析了国内外高校学科调整的实践与趋势,分享了华南理工大学的创新实践探索,提出了未来将以有组织的方式布局学科群,明确学科群的任务清单、资源分配、师资规划等职责,力求实现学科层面统筹与学院层面活力的平衡。

重庆大学发展规划处副处长(主持工作)贾云健提出重庆大学将“西部崛起”作为服务国家战略的小切口,深度对接重庆“416”科技创新布局与“33618”现代制造业集群;在规划编制机制上,重大采用“揭榜挂帅”开展十大战略研究,构建了由“总体规划引领、专项规划推动、部门规划协同、学院规划落实”组成的闭环体系。

同济大学发展规划与学科建设部部长、土木工程学院院长周颖则从时空轴线的视角剖析了同济从“建校国际化”到“深耕城镇化”的转型逻辑,面对城镇化率达67%后的学科挑战,提出了“场景驱动、数智赋能、融合创新”的战略转型路径。将大学视为“1+10+N”的复杂工程系统,通过实施“登峰”计划六大举措,聚焦数智化、绿色化、融合化方向推动“老树吐新芽”;同济正通过开启“学科交叉日”等新场景试点,重构学科交叉、校企联动模式。

爱思唯尔大中华区客户成功事业部总经理吴寅辉围绕“AI 时代的第四代大学建设”分享见解。他以数据指出,中国科研产出量全球领先,但国际合作占比下滑、科研影响力与国际一流水平仍有差距,且科研主题侧重产业技术集成。他介绍“第四代大学”以产学合作、服务社会为核心,并表示爱思唯尔将凭借四大能力,助力高校实现“出成果、出人才、出影响”目标。

哈尔滨工业大学学科建设办公室主任宋凯在发言中指出,哈工大在“十五五”规划中将重点破解地缘与学科生态的难题,提出“优势工科引领、厚重理科夯实、生命医学突破、人文社科特色发展、交叉创新驱动”的总体思路;通过在北京、上海等地设立异地研究院吸引顶尖人才,并创新性地打造设备与场地共享、人员流动挂靠的实体化交叉科研平台。国防科技大学一流大学建设评估办公室主任吴丹提出了“以洞察力构建规划力”的核心理念,强调一流大学建设应基于“看见”再开展“行动”。

国防科大始终坚持钱学森先生奠定的“以工为主、理工结合、加强基础、落实到工”的学科建设思路,面向“十五五”,学校将在保持传统优势的基础上,通过底数评估与前置评估的治理创新,走出一条特色鲜明、不可替代的世界一流大学之路。
在圆桌讨论环节,与会嘉宾围绕两个核心议题“智能转型与融合发展——高校学科体系重构与新质生产力培育”和“中国特色,世界一流——如何实现一流国际影响力”就人工智能赋能学科重塑、有效激发学科交叉创新、提升中国大学全球影响力等关键问题进行了热烈深入的交流,分享了各校在学科调整、转型、布局及评价体系改革中的深入思考。

会议达成了“一流大学必须将学科指标的小逻辑主动融入服务国家发展大逻辑”的深层次共识。专家们认为,新场景驱动创新、数智赋能学科及大学治理、构建教育科技人才一体化的创新发展生态等关键发展方向,对协同探索中国特色世界一流大学建设新路径具有重要意义。本次研讨会既展现了各高校在战略顶层设计上的布局,也为破解学科建设难题提供了务实路径。在“十五五”规划的关键时点,汇集了前沿思考与实践智慧。同济大学发展规划与学科建设部部长、土木工程学院院长周颖表示,在新的发展阶段,卓越大学联盟高校可以共同把握“新场景驱动”、“新工具(AI)赋能”、“新型高水平对外开放”三大快车道携手实现突破,在以数据支撑为核心的规划建设背景下,借助数据资源与技术优势,协同共赢。与会期间,各位嘉宾在信息办讲解员的带领下参观了智慧校园驾驶舱。

